Artículo «Liebres» y «tortugas»: una oportunidad para atender la diversidad en el aula .
RESUMEN ARTíCULO

¿Cómo se contemplan las diferencias entre el alumnado en la escuela? ¿Con incomodidad? ¿Algo ineludible? ¿Cómo oportunidades para la interacción y el aprendizaje? El artículo es fruto del trabajo colaborativo entre una maestra sensibilizada por el tema y la observadora/asesora externa que la ha acompañado en el proceso de reflexión y de cambio de mirada.



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