Artículo ¿Nuevos libros para reformar la enseñanza? Apuntes sobre los textos escolares de ciencias sociales para secundaria obligatoria.
RESUMEN ARTíCULO

El presente artículo es un comentario crítico sobre los libros de texto y/o materiales curriculares de Ciencias Sociales, Geografía e Historia elaborado por el gruponsula Barataria para los dos ciclos de la ESO. En él además de ubicar la unidad en el conjunto de la obra, se hace especial hincapié en glosar el modelo didáctico que ha servido de referencia para trabajar los distintos elementos del proceso de enseñanza y aprendizaje.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 1,833.05