Artículo ¿Por qué hablamos de emociones en el universo de la ciencia?
RESUMEN ARTíCULO

¿Qué tienen que ver las emociones con la ciencia y la tecnología, con la construcción del conocimiento? ¿Qué tipos de emocionesnteresan en la transmisión de conocimiento? ¿Vale cualquier método para conseguirlo? ¿Cómo y dónde buscamos unas emociones efectivas? Estas conversaciones se realizaron en el debate abierto con el público asistente a las conversaciones pedagógicas realizadas en el Museo de la Ciencia de la Fundació "La Caixa"

AUTORES
Wagensberg, Jorge


FORMATOS DISPONIBLES
$ 1.365,66
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
EDITORIAL
OPINIÓN
AULA DE ...: Promotores de identidad
INNOVACIÓN EDUCATIVA: Formación y desarrollo profesional del profesorado
DEBATE
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO