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¿Qué matemáticas? ¿Qué actitudes matemáticas?

El problema, ¿por qué es importante resolverlo?

Existe una contradicción entre la afirmación de que las matemáticas son una herramienta necesaria para todo el mundo y el hecho de que, en el sistema escolar, sirven sobre todo como medio de seleccionar a una elite, con lo cual el modelo de matemáticas escolares que se transmite es el de un área que diferencia, separa y selecciona. Se acepta comúnmente que las matemáticas son una herramienta y sin embargo es raro encontrar reflexiones sobre sus implicaciones sociales, sobre todo la tradicionalmente asignada de filtro académico y labor…

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