Artículo A propósito de la enseñanza de la geometría: funciones del plano en el plano.
RESUMEN ARTíCULO

En los primeros años de la enseñanza secundaria los estudiantes toman contacto con diferentes funciones del plano en el plano. Es habitual que comiencen con lassometrías y luego aborden el estudio de las semejanzas. En el caso de las primeras, se observa la conservación de las distancias, de las amplitudes angulares y de la alineación, entre otras. En el caso de las segundas, se caracterizan, a veces, diciendo que conservan la forma pero no el tamaño. En ambos casos se observa que estas funciones respetan la naturaleza de todas las figuras, con esto queremos decir que lamagen de una recta es una recta, la de una circunferencia es una circunferencia, etc.



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