Artículo Aprender en el museo.
RESUMEN ARTíCULO

Este artículo está dirigido al profesorado que utiliza los museos como herramienta educativa, a los profesionales de entornos de educaciónnformal, a los departamentos de educación de museos y centros denterpretación del patrimonio. Su objetivo fundamental es reflexionar sobre cómo ha cambiado y se ha vuelto más compleja la oferta educativa de los museos y el patrimonio, y analizar los estándares de buenas prácticas de los programas públicos y educativos.



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