Artículo Aprendizaje a través de la experimentación
RESUMEN ARTíCULO

La educación musical tradicional ha conseguido que muchos niños abandonaran los estudios musicales por considerarlos inaccesibles debido a su dificultad. Sin embargo, la música es un lenguaje y debe aprenderse como tal. El presente artículo propone una enseñanza diferente, basada en las experiencias musicales que los alumnos vivencian en el aula y en el ambiente cotidiano que les rodea, para que aprendan la música de forma más natural.



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COLECCIONES: Revista Eufonia

Contenidos de la revista
Monografía: La educación musical iberamericana: entre tradiciones y proyecciones
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