Artículo Archivos municipales y comarcales y didáctica de la historia.
RESUMEN ARTíCULO

Este artículo analiza las potencialidades didácticas y educativas de las fuentes primarias de los archivos locales y comarcales.dentifica algunos retos educativos de la sociedad del siglo xxi ensiste en la necesidad de crear un modelo de escuela, y un perfil de profesor adaptado a ella, en la que se enseñenvestigando y se enseñe anvestigar como estrategia básica del aprendizaje de la historia. En el marco de una sociedad educadora los archivos locales y comarcales se afirman como los más adecuados a la acción didáctica. Sus fondos archivísticos son útiles para las diversas etapas educativas y facilitan lanvestigación sobre diversos contenidos curriculares de ciencias sociales. Se describen las variables psicopedagógicas que el profesor ha de tener presentes para hacernvestigaciones escolares con fuentes primarias y, en la reflexión final, se advierte de los peligros derivados de una utilización didáctica abusiva y acrítica de las fuentes primarias en el proceso educativo.



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