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¿Cómo llegamos al “burnout”?

Haciendo un análisis de cómo se llega a la situación de burnout, hay que partir de los cambios en educación no asimilados por los educadores, que se lamentan de los que afectan al “cómo enseñar”, pero con el matiz del “cómo enseñar a según quien”, ya que la universalidad ha hecho que el alumnado sea tan diverso que difícilmente uno se puede sentir preparado para atenderlo.

Todas las profesiones han adaptado la formación a la tecnología. ¿Por qué la formación de los docentes sigue siendo igual?¿Dispone de recursos para atender la diversidad del aula? ¿Se le ha preparado para …

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