Artículo Calculando con materiales en la enseñanza secundaria obligatoria.
RESUMEN ARTíCULO

La implantación de la reforma educativa supuso una serie de cambios, entre los cuales destaca la valoración de las metodologías procedimentales frente a las dogmáticas y memoricistas. En este contexto, un grupo de maestros y profesores de matemáticas, en colaboración con el Centre de Recursos Pedagògics de la zona, nos planteamos la idea de seleccionar y elaborar materiales que facilitasen el aprendizaje de los diferentes bloques de esta área.

AUTORES
Vinós Peiretó, Pere Joan / Payró Català, Jordi
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
$ 1,140.02
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
MONOGRÁFICO
PRÁCTICA EDUCATIVA/CENTRO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO