Ciencias para el Mundo Contemporáneo y comunicación audiovisual. - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Ciencias para el Mundo Contemporáneo y comunicación audiovisual.

RESUMEN ARTíCULO

La asignatura de Ciencias para el Mundo Contemporáneo puede ser una oportunidad fascinante para reflexionar sobre el modo de acercar la ciencia a una buena parte de la sociedad. Esto implica un análisis de los modos habituales de comunicación en los medios para incorporarlos a los usos del aula. Pero supone también un esfuerzo por aprender las características de estos medios; en definitiva, una alfabetización audiovisual. Sin embargo, creemos que se van a encontrar obstáculos importantes: sabemos poco sobre cómo va a reaccionar el alumnado y el profesorado y cómo conectar la información audiovisual con los contenidos académicos.

AUTORES

Ezquerra Martínez, Angel

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general, Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio, Didáctica de la expresión visual y plástica, Desarrollo curricular, Didáctica según el tipo de contenido, Didáctica de las ciencias experimentales/ciencias naturales, Educación en comunicación audiovisual, Didáctica de las competencias, Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo natural

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Comunicación y sonido.

COLECCIONES: Revista Alambique

Contenidos de la revista

Monografía: Comunicación y sonido.

Presentación de la monografía: Comunicación y sonido.

Comunicaciones en el currículo oficial.

de Pro Bueno, Antonio / de Pro Chereguini, Carlos

Retos y dificultades para una educación ambiental informal.

Perales Palacios, Fco. Javier

¡Por favor, guarde silencio!

Elejalde García, M.ª Jesús / Macho Stadler, Erica

Diseño de una unidad didáctica para la enseñanza de la revolución de las comunicaciones.

Rubio Cascales, Josefa

Ciencias para el Mundo Contemporáneo y comunicación audiovisual.

Ezquerra Martínez, Angel

Se ve, se siente... el sonido está presente.

García Molina, Rafael / Abellán García, Javier / Piñol Ferrer, Núria

"Teleflashcom": una activitat didáctica como presentación de las Ciencias para el Mundo Contemporáneo en el aula.

Balaguer Agut, Luis

Intercambio

Analogías utilizadas habitualmente en la enseñanza de química básica en la ESO.

Iglesias Rodríguez, Francisco

Un proceso oscuro y anónimo: la descomposición de la materia viva.

Gil Quílez, María José / Carrasquer Zamora, José / Ibarra Murillo, Julia Fernanda

EXPERIENCIAS PRÁCTICAS

Visita al laboratorio de óptica: una experiencia motivadora para alumnado de ESO y bachillerato.

Perales Palacios, Fco. Javier / García Sanz, Rocio / Romero Mora, Fco. Javier / García García, José Antonio

Informaciones

Recursos en la web: VIE! ITE. Geology.com

Domènech Girbau, Mariona

Recursos en la web: Aldea Global.

Ruiz Pacheco, Nelly Janneth

Libros: Investigando los seres vivos.

Wamba Aguado, Ana M. / Díada Editora

Libros. Recursos en la web. Encuentros

Graó Educación

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