Artículo Colaboración con profesionales de la educación social: ¿la respuesta adecuada a los problemas de la escuela actual?
RESUMEN ARTíCULO

De manera progresiva, son cada vez más las comunidades autónomas del Estado español donde senician experiencias dentroducción de educadores y educadoras sociales en los centros escolares. Ante ello, cabe preguntarse: ¿a qué cuestiones de fondo responde esta situación?, ¿realmente es ésta la respuesta más adecuada a los problemas que sententan paliar con los profesionales de la educación social?



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