¿Cómo funcionan los relativos? Aprender gramática investigando

Capítulo ¿Cómo funcionan los relativos? Aprender gramática investigando

RESUMEN CAPíTULO

En este capítulo presentamos una secuencia didáctica para el alumnado de ESO y bachillerato enfocada hacia la enseñanza y aprendizaje de la gramática, con el objetivo de que el conocimiento resultante favorezca un mejor uso y conocimiento de la lengua. La SDG se centra en el análisis de las formas y en la frecuencia de los relativos en textos de diferente tipo, teniendo en cuenta la variación de uso lingüístico. Los alumnos y alumnas que pusieron en práctica esta secuencia realizaron un proyecto de investigación lingüística acerca de los pronombres relativos en lengua catalana que les permitió descubrir su empleo y su normativa, a través de la reflexión sobre estos aspectos.

ETAPAS

Ed. Primaria, Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general, Didáctica de la lengua y la literatura, Secuencias formativas y didácticas, Didáctica de la lengua, Lengua y construcción del conocimiento, Diversidad discursiva, Gramática, Comunicación y lenguaje,

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Secuencias didácticas para aprender gramática

COLECCIONES: Graó Educación

Resumen del libro

A lo largo de los últimos quince años, las reflexiones que se han hecho en didáctica de la lengua –y las propuestas de trabajo correspondientes—han tratado de buscar la coherencia entre la reflexión gramatical y el aprendizaje del uso de la lengua en estas dos vertientes del problema. Esta publicación tiene como objetivo mostrar ejemplos significativos de esta investigación. Así, pues, las situaciones de enseñanza gramatical que se presentan parten de objetivos diversos y de contenidos diferentes, pero tienen en común la pretensión de promover en los alumnos un saber gramatical que arraigue en la observación de la lengua y en el razonamiento gramatical.

Libro disponible por capitulos

INDICE

Introducción

Hacia una gramática pedagógica

Secuencias didácticas para aprender gramática (SDG)

La cohesión textual en la enseñanza de la lengua

Gramática y uso: los conectores en los textos argumentativos

Sintaxis y educación literaria

El tiempo de la narración: una secuencia de trabajo gramatical

El aspecto verbal en las narraciones de ficción. Una reflexión interlingüística

La construcción del conocimiento gramatical de los alumnos de secundaria a través de la investigación y el razonamiento

¿Cómo funcionan los relativos? Aprender gramática investigando