Artículo Condicionantes de la educación física en el proceso de enseñanza-aprendizaje
RESUMEN ARTíCULO

La educación física tiene una serie de características que la diferencian del resto de las materias y que condicionan su proceso de enseñanza-aprendizaje. Este trabajo pretende localizar dichos condicionantes, reflexionar sobre ellos y ofrecer una serie de pautas generales que ayuden a los docentes en el día a día de sus tareas. La organización del grupo, la prevención, la seguridad, las diferencias entre sexos y los conflictos son algunos de los aspectos tratados con el objetivo de aportar recursos a la práctica docente.



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