Artículo Conèixer, descobrir i aprendre junts a través de la ciència
RESUMEN ARTíCULO

Una situació quotidiana com que un infant porti un bastó permet que la mestra generi una situació d'aprenentatge al voltant del centre de gravetat. És un exemple de l'essència del projecte educatiu de l'escola Roure Gros, on, a partir de la consciència que vivim en un món complex i canviant, creiem que, per comprendre'l, l'aprenentatge dels infants s'ha de basar en la investigació, la reflexió, la pràctica del treball en equip i la interdisciplinarietat.

AUTORES
Alemany Miralpeix, Carme
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
$ 2.667,83
COLECCIONES: Revista Guix

Contenidos de la revista
EDITORIAL
OPINIÓ
MONOGRÀFIC
RETALLS
FÒRUM
RETRAT
A FONS: Ensenyar a escriure a primària.
    EN LA PRÀCTICA
    REFLEXIÓ SOBRE LA PRÀCTICA
    ENTREVISTA
    TEMA DEL CURS: Construir l'aula i l'escola des de la condició humana
    ESCOLA, TERRITORI, COMUNITAT
    FLAIX
    IDEES
    TIC-TAC
    VIURE LA LECTURA
    GESTIÓ
    GUIX DOS
    CUIDA'T
    AMB TOTS ELS SENTITS