Artículo Confiamos en los niños y ellos lo saben
RESUMEN ARTíCULO

Si definimos «competencia» como la capacidad de resolver tareas complejas combinando conocimientos, habilidades prácticas, valores, actitudes, emociones… que se integran de forma eficaz, podemos estar satisfechos. Ya hemos encontrado la forma de trabajo más adecuada para que nuestro alumnado sea competente: la realización de proyectos interdisciplinarios.



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