Carret: 0
Artículo Connectors i textos expositius.
RESUMEN ARTíCULO

Aquest article descriu la caracterització dels connectors i esbossa una proposta de classificació que puga ser útil per a l'ensenyament i l'aprenentatge del discurs expositiu de l'àmbit acadèmic. També presenta algunes propostes per al treball a l'aula amb els elements connectius, que se situen dins d'una dimensió textual i que integren tant les destreses implicades en la comprensió i en la producció com l'ús oral i l'escrit.

AUTORES
Ferrer Ripollès, Montserrat / Zayas Hernando, Felipe


FORMATOS DISPONIBLES
$ 4.446,37

Descubre la revista
  • REVISTA GRATUITA
  • AÑADIR A DESEOS
    • Intertextualitat
    COLECCIONES: Revista Articles

    Contenidos de la revista
    Monografia: Intertextualitat
    Intercanvi
    RESSENYES
    Productos relacionados
    Avui i demà.
    Avui i demà.
    Causas de elección instrumental
    Causas de elección instrumental
    Aprendre de Gaudí.
    Aprendre de Gaudí.
    Ferran Campillo, pediatra medioambiental: «Las escuelas con peor calidad del aire tienen un alumnado con peor rendimiento académico»
    Ferran Campillo, pediatra medioambi...
    Editar una antología como tarea para la formación de opinión en lectores de secundaria.
    Editar una antología como tarea pa...
    El patrimoni de la imaginació: Llibres d'ahir per a lectors d'avui.
    El patrimoni de la imaginació: Lli...
    Los proyectos lingüísticos de centro
    Los proyectos lingüísticos de cen...
    Entrevista a Joan Carles Mèlich
    Entrevista a Joan Carles Mèlich
    La reflexión gramatical en la producción de textos escritos por los alumnos en la educación secundaria obligatoria.
    La reflexión gramatical en la prod...
    Prevenció del conflicte.
    Prevenció del conflicte.

    Biblioteca de la revista

    Fonaments per a un ensenyament comunicatiu del llenguatge
    Fonaments per a un ensenyament comu...
    10 Idees clau: Ensenyar la competència oral a classe
    10 Idees clau: Ensenyar la competè...
    Producció escrita i dificultats d'aprenentatge
    Producció escrita i dificultats d'...
    10 Idees Clau. La competència lectora segons PISA
    10 Idees Clau. La competència lect...
    En_línia
    En_línia
    El tractament integrat de les llengües
    El tractament integrat de les lleng...
    Poesia i educació.
    Poesia i educació.
    Lectures adolescents
    Lectures adolescents
    (Con)viure en la paraula
    (Con)viure en la paraula
    Llengua, escola i immigració: un debat obert
    Llengua, escola i immigració: un d...
    Bases per a l'ensenyament de la gramàtica
    Bases per a l'ensenyament de la gra...
    Ensenyar literatura a secundària
    Ensenyar literatura a secundària
    Seqüències didàctiques per aprendre a escriure
    Seqüències didàctiques per apren...
    Didàctica de la llengua oral formal
    Didàctica de la llengua oral forma...
    L'escriptura en segones llengües
    L'escriptura en segones llengües
    Gramàtica a l'aula
    Gramàtica a l'aula
    Normativa i ús de la llengua
    Normativa i ús de la llengua
    Eines de comprensió de textos
    Eines de comprensió de textos
    L'avaluació formativa en l'àrea de llengua
    L'avaluació formativa en l'àrea d...

    Graó Educación


    Información



    Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail grao@grao.com

    SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

    Síguenos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA