Contribuyendo a un ambiente terroríficamente saludable desde la expresión corporal. - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Contribuyendo a un ambiente terroríficamente saludable desde la expresión corporal.

RESUMEN ARTíCULO

Con el presente artículo, se pretende dar una orientación educativa mediante la realización de un pasaje del terror como actividad extraescolar y complementaria relacionada con el bloque de contenidos de expresión corporal, en educación física. Esta actividad se realizará gracias a los diferentes recursos que nos brinda el propio centro de enseñanza, tanto ennfraestructuras y materiales como en recursos humanos. El objetivo principal es conseguir un ambiente terroríficamente saludable potenciando el desarrollo de factores sociales, psicológicos y emocionales, así como cognitivos.

AUTORES

García Montes, M. Elena / Chinchilla Mira, Juan José / Sánchez Fuentes, José Antonio / Garre Martínez, Daniel / Barba Martín, Josué

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general, Didáctica de la expresión corporal y de la educación física, Didáctica de la educación para la ciudadanía (transversales), Secuencias formativas y didácticas, Expresión corporal, Educación para la salud, Juegos/Gamificación, Educación física y salud, Juegos de educación física

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REVISTA AULA - 169 (FEBRERO 08)- AMBIENTES SALUDABLES / LA PRACTICA REFLEXIVA Y EL PORTAFOLIO / EL ACCESO A LACULTURA COMO DERECHO DE LA CIUDADANIA

COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista

EDITORIAL

No existen soluciones sencillas a problemas complejos.

OPINIÓN

Paz a los centros de buena voluntad.

Boqué Torremorell, M. Carme

AULA DE ...: Ambientes saludables.

Algunos correlatos de la actividad físico-deportiva en una perspectiva de salud.

García Montes, M. Elena / Ruiz Juan, Francisco / Piéron, Maurice

Los programas de salud en educación física.

Contreras Jordán, Onofre Ricardo / Pastor Vicedo, Juan Carlos / González Víllora, Sixto / Martínez Martínez, Jesús

Juegos de rol y escuela. Una gran combinación para promover hábitos saludables desde la educación física.

Pérez López, Isaac

La escuela como espacio saludable.

Delgado Fernández, Manuel / Tercedor Sánchez, Pablo / Carbonell Baeza, Ana / Chillón Garzón, Palma

Contribuyendo a un ambiente terroríficamente saludable desde la expresión corporal.

García Montes, M. Elena / Chinchilla Mira, Juan José / Sánchez Fuentes, José Antonio / Garre Martínez, Daniel / Barba Martín, Josué

Aprovechamiento lúdico-saludable del entorno marítimo.

Díaz Suárez, Arturo / Martínez Moreno, Alfonso / López Gullón, José Mª

Los malabares, una forma de aprendizaje saludable.

Granero-Gallegos, Antonio / Valero Valenzuela, Alfonso / Gómez López, Manuel

INNOVACIÓN EDUCATIVA: La práctica reflexiva y el portafolio.

El portafolio del alumno, herramienta estratégica para el aprendizaje.

Rué Domingo, Joan

Una aproximación al concepto de portafolio del alumnado.

Valls Giralt, Glòria

El portafolio como vehículo para el desarrollo profesional en red.

/ Valls Giralt, Glòria

Dos experiencias sobre el uso del portafolio.

Quintana Campillos, Josefina / Catot Soplà, Carme / Castiñeira Palou, Roser / Llorens Calvet, Santiago

La autorregulación en el ámbito de la tutoría.

López Hurtado, Carolina / Romeo Solanilla, Carme

Una metodología para los aprendizajes competenciales en el «aula oberta».

Salvador Oliver, Joaquim / Valls Giralt, Glòria / Iriarte Iriarte, José Luis

INTERCAMBIO

Literatura y cine.

Sanuy Burgués, Mercè / Alfonso Moreno, Albert

¿Qué pasa adentro, qué cambia fuera?

Gómez Galindo, Alma Adrianna

La gestión del medio ambiente en los comedores escolares.

Buen, Ibon

REFLEXIÓN

PISA exige cambiar los guiones.

Carabaña Morales, Julio

ACCIÓN COMUNITARIA

El acceso a la cultura como derecho de la ciudadanía. Un valor común de la escuela y la educación social.

Fuertes García, Ignacio

PROPUESTA DIDÁCTICA

Una WebQuest para elaborar vídeos científicos.

Repáraz Abaitua, Charo / Lara Ros, Sonia / Orobiogoikoetxea, Enrique / Mir Montes, José Ignacio

Propuesta didáctica: Una WebQuest para la elaboración de videos científicos.

Repáraz Abaitua, Charo / Lara Ros, Sonia / Orobiogoikoetxea, Enrique / Mir Montes, José Ignacio

EL HATILLO

Rigui: La ley del estudiante, mi ley, nuestra ley.

«La manzana», de Samira Makhmalbaf: cine y realidad social en Irán.

Pallarés Pascual, Vicent

WEB: ESPACIO DE OPINIÓN

Los lectores escriben.

Graó Educación

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