Artículo El concepto de poder en la enseñanza de las ciencias sociales.
RESUMEN ARTíCULO

La formación ciudadana democrática constituye actualmente una de las dimensiones esenciales de la educación. Desde esta perspectiva, el concepto de poder se convierte en un núcleo central de la enseñanza obligatoria. El artículo pone de relieve elnterés formativo de dicho concepto al tiempo que ofrece una breve base teórica, así como unas orientaciones metodológicas para llevar a cabo su transposición didáctica, siempre con lantención de conseguir una auténtica formación democrática de nuestros alumnos y en nuestros centros de enseñanza.

AUTORES
Cárdenas Olivares, Isabel / Albacete García, Catalina / Delgado Cortada, Consuelo
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
$ 1,514.92
COLECCIONES: Revista Iber

Contenidos de la revista
Monografía
INVESTIGACIÓN Y OPINIÓN
DESDE Y PARA EL AULA
Informaciones