Artículo El ordenador, un recurso más en educación infantil.
RESUMEN ARTíCULO

Si desde pequeños trabajamos detenidamente los procesos con las nuevas tecnologías, en el aula de 5-6 años, los niños acaban utilizando el ordenador y sus periféricos de forma totalmente autónoma, explorando,nvestigando, manipulando, ayudándose y, lo másmportante, sabiendo que el ordenador sirve para muchas cosas (enviar mensajes, dibujar, escribir, buscarnformación, etc.), no sólo para jugar.



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