Artículo El papel de la imaginación y la creatividad en la construcción del conocimiento científico: Ejemplos y actividades para el aula
RESUMEN ARTíCULO

La enseñanza de la naturaleza de la ciencia, que se viene reivindicando desde la didáctica desde hace décadas, no parece encontrar espacio dentro de las aulas. Mostrar su importancia, en general, y la de la presencia de la imaginación y la creatividad en la actividad científica, en particular, así como presentar algunas actividades de aula, es el objetivo de este artículo. Sin comprender qué es la ciencia y cómo se lleva a cabo la actividad científica, difícilmente lograremos unos alumnos alfabetizados científicamente.



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