Artículo Emociones y creatividad en educación física
RESUMEN ARTíCULO

¿Es posible que nuestro alumnado construya su propio conocimiento? ¿Asumirán responsabilidades sin provocar el caos en el aula? ¿Aprenderán a gestionar sus emociones en un ambiente cambiante? ¿Superarán cada una de las misiones, creando y colaborando unidos? ¿Cuál será nuestro rol? El objetivo de este artículo trata de dar respuesta a estas preguntas en un lugar donde la creatividad y las emociones son protagonistas.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 1,425.91
COLECCIONES: Revista Tandem

Contenidos de la revista
Monografía: Corporalidades, emociones y educación física
Actualización y reflexión
Intercambio
Ideas prácticas
Informaciones
Productos relacionados

Biblioteca de la revista