Carret: 0
ABIERTO   LEER
Artículo En líni@: La religió a debat
RESUMEN ARTíCULO

A continuació, us presentem els comentaris que ens vau fer arribar després d’haver llegit l’article compartit al fòrum de la web: «El nou currículum de religió», que va escriure el Raül Manzano, director de les revistes Guix i Aula.



FORMATOS DISPONIBLES
En abierto

Descubre la revista
  • REVISTA GRATUITA
  • AÑADIR A DESEOS
    • REVISTA GUIX - 414 (MAIG 15) - Comunitats d'aprenentatge
    COLECCIONES: Revista Guix

    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    RETALLS
    FÒRUM
    RETRAT
    A FONS: Comunitats d'aprenentatge
    REFLEXIÓ
    EN LA PRÀCTICA
    ENTREVISTA
    TEMA DEL CURS
    FLAIX
    IDEES
    TIC-TAC
    VIURE LA LECTURA
    PARTICIPACIÓ
    GUIX DOS
    CUIDA'T
    RECULL
    AMB TOTS ELS SENTITS
    HUMOR
    Productos relacionados
    REVISTA AULA SEC. - 013 (MAYO 2015) - Entrevista a Stephen Ball: ¿Educar o medir?
    REVISTA AULA SEC. - 013 (MAYO 2015)...
    REVISTA AULA - 241 (MAYO 15) - Comunidades de aprendizaje
    REVISTA AULA - 241 (MAYO 15) - Comu...
    REVISTA IBER - 079 (ABRIL 15) - La LOMCE y los contenidos de ciencias sociales
    REVISTA IBER - 079 (ABRIL 15) - La...
    En líne@: La religión a debate
    En líne@: La religión a debate
    El nuevo currículo de religión
    El nuevo currículo de religión
    En líne@: La religión a debate
    En líne@: La religión a debate
    REVISTA AULA - 235 (OCTUBRE 14) - Escuelas Magnet
    REVISTA AULA - 235 (OCTUBRE 14) - ...
    La energía en la vida cotidiana
    La energía en la vida cotidiana
    REVISTA AULA - 243/244 (JULIO 15) - Democracia en la escuela
    REVISTA AULA - 243/244 (JULIO 15) -...
    REVISTA AULA - 249 (FEBRERO 16) - Enseñar y aprender sobre la luz
    REVISTA AULA - 249 (FEBRERO 16) - E...

    Biblioteca de la revista

    101 Activitats de competència audiovisual
    101 Activitats de competència audi...
    1714 a l'aula
    1714 a l'aula
    L'energia, ús, consum i estalvi energètic en la vida quotidiana
    L'energia, ús, consum i estalvi en...
    Per una pedagogia d'ajuda entre iguals
    Per una pedagogia d'ajuda entre igu...
    La competència d'autonomia i iniciativa personal
    La competència d'autonomia i inici...
    Aprendre ciències a l'educació primària
    Aprendre ciències a l'educació pr...
    Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a primària
    Què, quan i com ensenyar les compe...
    Les invariants pedagògiques i la pedagogia Freinet cinquanta anys després
    Les invariants pedagògiques i la p...
    Ordinadors a les aules
    Ordinadors a les aules
    L'hort escolar ecològic
    L'hort escolar ecològic
    Cuinem.
    Cuinem.
    La sisena hora a primària
    La sisena hora a primària
    L'escola entre l'Autoritat i la Zitzània
    L'escola entre l'Autoritat i la Zit...
    Aprendre junts a l'aula
    Aprendre junts a l'aula
    Vivències de mestres
    Vivències de mestres
    La llengua oral a l'escola
    La llengua oral a l'escola
    Quan els infants diuen PROU!
    Quan els infants diuen PROU!
    Ciutadania, poder i educació
    Ciutadania, poder i educació
    La integració de l'alumnat immigrant al centre escolar
    La integració de l'alumnat immigra...
    Cinc ciutadanies per a una nova educació
    Cinc ciutadanies per a una nova edu...

    Graó Educación


    Información



    Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail grao@grao.com

    SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

    Síguenos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA