Carret: 0
ABIERTO   LEER
Artículo ¿Ens llegeixes un conte?
RESUMEN ARTíCULO

Començo així aquesta breu intervenció perquè és una pregunta que moltes vegades em fan durant la meva trajectòria com a professor interí a les aules en què treballo.



FORMATOS DISPONIBLES
En abierto

Descubre la revista
  • REVISTA GRATUITA
  • AÑADIR A DESEOS
    • Pedagogia sistèmica
    COLECCIONES: Revista Guix

    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    RETALLS
    FÒRUM
    RETRAT
    A FONS: Pedagogia sistèmica
    REFLEXIÓ
    EN LA PRÀCTICA
    FINESTRA OBERTA. COMUNITAT
    TEMA DEL CURS: L'escola com a espai de coneixement
    ESCOLA, TERRITORI, COMUNITAT
    FLAIX
    • Planeta Terra
      • Fundació Universitària del Bages - Biblioteca / Corsà Forcat, Salut / Vidal Polo, Josep Maria / Mateu Lafont, Dolors
    IDEES
    TIC-TAC
    VIURE LA LECTURA
    PARTICIPACIÓ
    GUIX DOS
    CUIDA'T
    RECULL
    AMB TOTS ELS SENTITS
    HUMOR
    Productos relacionados
    REVISTA AULA - 179 (FEBRERO 09)- SINERGIAS EN TORNO A LA LECTURA
    REVISTA AULA - 179 (FEBRERO 09)- SI...
    REVISTA TEXTOS - 72 (ABRIL 16) - Educación poética
    REVISTA TEXTOS - 72 (ABRIL 16) - Ed...
    REVISTA TEXTOS - 060 (ABRIL 12)- BIBLIOTECAS ESCOLARES
    REVISTA TEXTOS - 060 (ABRIL 12)- BI...
    Narratives gràfiques.
    Narratives gràfiques.
    Leer para aprender. Nuevas alfabetizaciones
    Leer para aprender. Nuevas alfabeti...
    REVISTA TEXTOS - 068 (ENERO 15) - Los planes de lectura y escritura de centro
    REVISTA TEXTOS - 068 (ENERO 15) - L...
    REVISTA AULA - 222 (JUNIO 13) - La lectura en Europa
    REVISTA AULA - 222 (JUNIO 13) - La ...
    REVISTA ARTICLES - 053 (GENER 11)- QUE LLEGEIXEN ELS "NO-LECTORS"?
    REVISTA ARTICLES - 053 (GENER 11)- ...
    La lectura a les activitats d'escriptura
    La lectura a les activitats d'escri...
    REVISTA AULA INFANTIL - 067 (SEP. 12)- NACIDOS PARA LEER
    REVISTA AULA INFANTIL - 067 (SEP. 1...

    Biblioteca de la revista

    101 Activitats de competència audiovisual
    101 Activitats de competència audi...
    1714 a l'aula
    1714 a l'aula
    L'energia, ús, consum i estalvi energètic en la vida quotidiana
    L'energia, ús, consum i estalvi en...
    Per una pedagogia d'ajuda entre iguals
    Per una pedagogia d'ajuda entre igu...
    La competència d'autonomia i iniciativa personal
    La competència d'autonomia i inici...
    Aprendre ciències a l'educació primària
    Aprendre ciències a l'educació pr...
    Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a primària
    Què, quan i com ensenyar les compe...
    Les invariants pedagògiques i la pedagogia Freinet cinquanta anys després
    Les invariants pedagògiques i la p...
    Ordinadors a les aules
    Ordinadors a les aules
    L'hort escolar ecològic
    L'hort escolar ecològic
    Cuinem.
    Cuinem.
    La sisena hora a primària
    La sisena hora a primària
    L'escola entre l'Autoritat i la Zitzània
    L'escola entre l'Autoritat i la Zit...
    Aprendre junts a l'aula
    Aprendre junts a l'aula
    Vivències de mestres
    Vivències de mestres
    La llengua oral a l'escola
    La llengua oral a l'escola
    Quan els infants diuen PROU!
    Quan els infants diuen PROU!
    Ciutadania, poder i educació
    Ciutadania, poder i educació
    La integració de l'alumnat immigrant al centre escolar
    La integració de l'alumnat immigra...
    Cinc ciutadanies per a una nova educació
    Cinc ciutadanies per a una nova edu...

    Graó Educación


    Información



    Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail grao@grao.com

    SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

    Síguenos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA