Artículo Enseñar a pensar de forma personal: primeros pasos.
RESUMEN ARTíCULO

En el texto se defiende la posibilidad y elnterés de propiciar el pensamiento reflexivo de niños y niñas de menos de seis años partiendo de las actividades usuales en educaciónnfantil y propiciando una determinadantervención metodológica por parte de los profesores y profesoras. Este tipo dentervención se enmarca en los presupuestos constructivistas y es congruente con las propuestas que defienden la consideración de la educaciónnfantil como una etapa educativa con características propias.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 1,379.42
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
EDITORIAL
OPINIÓN
MONOGRÁFICO
DEBATE
INNOVACIÓN EDUCATIVA
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO