Estils comunicatius del professorat des de la programació neurolingüística. - Publicacions Editorial Graó

JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Artículo Estils comunicatius del professorat des de la programació neurolingüística.

RESUMEN ARTíCULO

Els professionals i les professionals de l'educació hem de trobar eines, instruments, teories, estudis, etc. que ens ajudin a millorar la comunicació amb els infants, per tal de poder facilitar l'aprenentatge. La programació neurolingüística (PNL) és una d'aquestes eines. Ens permet conscienciar-nos, entre moltes coses més, dels canals preferents de processament de la informació i de com podem aprendre a utilitzar tots els instruments que ens aporta aquesta metodologia per tal de sintonitzar amb l'alumnat.

AUTORES

Olivé Pibernat, Vicens

ETAPAS

Ed. Infantil

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general, Didáctica de la lengua y la literatura, Formación y desarrollo del profesorado, Didáctica de la lengua, Desarrollo personal, Expresión y compresión oral, Habilidades sociales del profesorado Habilidades comunicativas

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Digital

$ 2.667,83

COMPRAR

Descubre la revista

REVISTA GRATUITA

AÑADIR A DESEOS

REVISTA GUIX INFANTIL - 051 (SET.09)- ESTILS COMUNICATIUS DELS PROFESSIONALS D'EDUCACIO INFANTIL

COLECCIONES: Revista Guix Infantil

Contenidos de la revista

EDITORIAL

Llars en risc de pobresa.

I TU QUÈ EN PENSES?

S'hauria de descalçar els infants per a la migdiada?

Bonet Valentí, Núria / Gracianea Casanova, Belinda

PARLEM DE...: Estils comunicatius dels professionals d'educació infantil

Paraules per mostrar la identitat de l'escola.

Abad Molina, Javier / Ruiz de Velasco Gálvez, Ángeles

Conversar amb els infants.

Ruiz Bikandi, Uri

Recursos per a la pràctica: Tirallongues de paraules, embarbussaments, cançons i contes curts

Díaz Gómez, Maravillas

Recursos metodològics que faciliten la comunicació i l'aprenentatge.

Vaca Escribano, Marcelino Juan

Per arrodonir: Estils comunicatius dels professionals d'EI

Palou Vicens, Sílvia / Elorza Ibáñez de Gauna, Cristina

Pistes per a l'avaluació: Estils comunicatius dels professionals d'EI

Elorza Ibáñez de Gauna, Cristina

Amb les famílies: L'estil comunicatiu amb famílies

Paniagua Valle, Gema

Estils comunicatius dels professionals d'educació infantil.

Elorza Ibáñez de Gauna, Cristina

Estils comunicatius del professorat des de la programació neurolingüística.

Olivé Pibernat, Vicens

L'educació més enllà de les paraules.

Albaladejo Mur, Marta

REFLEXIÓ

Entrevista amb Blanca Guerrero.

Luna Arcos, Francisco / Elorza Ibáñez de Gauna, Cristina

IDEES

Conte encadenat.

Torres Canet, Antònia

DES DE LA DIVERSITAT

Terra i llibertat. Una educació infantil encaminada vers un món sostenible.

Pascual Rodríguez, Marta

EL DIA A DIA

Primers passos a l'Espai Nadó.

Ayarza Laso de la Vega, Begoña

MISCEL·LÀNIA

Carta a companys i companyes: De "Col·laboració" a "Kikirikí", tota una història del segle XX.

Imbernon Muñoz, Francesc

Carta a companys i companyes.

Amorós Albesa, Elisabet

Llibres: Qui ha passat per aquí?

JOVENTUT, EDITORIAL / Baella Ambròs, Lluís

HUMOR

Tonucci, Francesco

Graó Educación

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail grao@grao.com