Artículo Experiencias prácticas del desarrollo de valores y proyectos en la situación escolar.
RESUMEN ARTíCULO

Intentamos presentar tres situaciones, recogiendo las experiencias de diferentes profesores, sobre el modo como son desarrollados los valores de significación superior (SS) y proyectos de realización (PR) dentro del escenario escolar.

AUTORES
Hernández Hernández, Pedro
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
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COLECCIONES: Revista Aula

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