Expresiones gráficas del lenguaje matemático. - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Expresiones gráficas del lenguaje matemático.

RESUMEN ARTíCULO

Propongo un punto de vista semiótico para el análisis y la caracterización de la amplia y variada muestra de expresiones gráficas del lenguaje matemático que aparecen en los libros escolares. Las expresiones gráficas son objetos culturales construidos socialmente. Los libros escolares sustentan modelos particulares de una planificación de la enseñanza-aprendizaje, por lo que me parecemportante preocuparse por un uso adecuado de la expresión gráfica en ellos

AUTORES

Sanz Lerma, Inés

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general, Didáctica de las matemáticas, Didáctica según el tipo de contenido, Didáctica de las competencias Competencia matemática

FORMATOS DISPONIBLES

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Texto y matemáticas

COLECCIONES: Revista Uno

Contenidos de la revista

Monografía: Texto y matemáticas

Presentación de la monografía: Los textos en el currículo.

Goñi Zabala, Jesús M.ª

Expresiones gráficas del lenguaje matemático.

Sanz Lerma, Inés

Hablar de «mates» en clase.

Serra Santasusana, Teresa

Textos argumentativos.

Ortega del Rincón, Tomás / Ibañes Jalón, Marcelino J.

Teatro y matemáticas: un viaje de ida y vuelta.

Muñoz Santonja, José / Roldán Castro, Ismael

Libros de texto, algoritmos y problemas verbales: ¿cuál es el resultado de mezclar estos ingredientes?

Hernández Rincón, Mª Lourdes

Lenguaje matemático: una experiencia en los estudios de economía de la UCLM.

Ortega Dato, Juan Francisco / Ortega Dato, José Ángel

INVESTIGACIÓN Y OPINIÓN

Conceptualización, registros de representaciones semióticas y noética: interacciones constructivistas en el aprendizaje de los conceptos matemáticos e

d'Amore, Bruno

DESDE Y PARA EL AULA

Queremos hacer maquetas porque es chulo y divertido.

Vilalta Murillo, David

Armamos un cubo con tres eslabones de papel.

Ricotti de Mari, Stella

Informaciones

Reseña: Variabilidad y representatividad muestral: un estudio de casos.

Gallardo Jiménez, Sandra

Graó Educación

Información

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