GUIXdos, núm. 102: Programant la parla. - Publicacions Editorial Graó

JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Artículo GUIXdos, núm. 102: Programant la parla.

RESUMEN ARTíCULO

El CP Mas d'Escoto, de Riba-roja de Túria (Camp de Túria) porta endavant un projecte d'immersió lingüística (PIL) des de fa més de deu anys, ja que gran part de l'alumnat procedeix de famílies castellanoparlants. En aquell moment, les mestres haguérem de reciclar-nos i acostarnos a les diferents metodologies que ens duien al fet que a les nostres aules s'aprenguera una llengua desconeguda per a molts xiquets i xiquetes d'una manera activa i sense que suposara cap angoixa per a ells. Això ens portà a començar a programar l'oralitat als primers nivells i a anar donant importància, cada vegada més, a l'acte de la parla.

AUTORES

Villaescusa Blanca, Júlia

ETAPAS

Ed. Primaria

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Digital

$ 2.667,83

COMPRAR

Descubre la revista

REVISTA GRATUITA

AÑADIR A DESEOS

REVISTA GUIX - 302 (FEBRER 04)- LES ARTS COM A VEHICLE EXPRESSIU DE LA INTERCULTURALITAT

COLECCIONES: Revista Guix

Contenidos de la revista

EDITORIAL

Bartolomé Pina, Antonio

OPINIÓ

Economia i educació en un món global.

Rotger i Cerdà, Josep M.

MONOGRÀFIC: Les arts com a vehicle expressiu de la interculturalitat

Els tallers d'expressió: un àmbit de comprensió social.

García Moreno, Cristina / Giménez Bueno, Xavier M. / Sastre Canal, Núria

Recursos multiculturals en educació física.

Llamas Toledano, Josué / Díez Cubilla, Robert

El joc de tauler d'arreu del món.

Ortí Ferreres, Joan

Música intercultural.

González Mediel, Olga

Les arts, llengua vehicular en educació intercultural.

Andrés Garralaga, Iñaki

L'educació intercultural.

Marín Gracia, M. Angeles

Educació visual i plàstica a secundària. Un multiculturalisme expressiu per a la interculturalitat.

Peralta Gámez, Manuel L.

REFLEXIÓ SOBRE LA PRÀCTICA

La Inspecció durant el temps franquista.

Blasi Gutiérrez, Sara M.

EXPERIÈNCIES

Avui... treballem per racons!

Dengra Rosselló, Beatriz / Barrero Ruiz, Milagros

Equip Cuidem-nos. ICE de la UAB.

Notó Brullas, Francesc

El món de Sebastiao Salgado a través de la mirada dels xiquets i les xiquetes.

Dolç i Gastaldo, Maria / Murciano Hernández, Marta

TEMA DEL CURS: Fòrum de les cultures

«Tants caps tants barrets». Una evidència anomenada "diversitat".

Tomàs Guilera, Jordi

MÉS ENLLÀ DE L'ESCOLA: LA COMUNITAT

Eduquem amb estereotips?

Abelló Planas, Lola

GUIX DOS

Núm. 102: Programant la parla.

Villaescusa Blanca, Júlia

GUIXdos, núm. 102: Programant la parla.

Villaescusa Blanca, Júlia

RECULL

Carta companys i companyes: Amazighs entre nosaltres.

Colomeda Sastre, Lluís

Hem llegit: Més enllà de l'escola.

Oset Lluís, Vicenç / Mediterrània, Editorial

Rigui: A Japó no hi ha MEC.

Manifest: Comunicat de l'Institut Joan Lluís Vives.

Bernat, Dolors

García Sempere, Jordi

Graó Educación

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail grao@grao.com