Identitat i relació amb les altres persones. - Publicacions Editorial Graó

JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Artículo Identitat i relació amb les altres persones.

RESUMEN ARTíCULO

Els infants construeixen la pròpia identitat mentre van comprenent el món que els envolta i la cultura en què estan immersos, entesa en un sentit ampli. El diàleg amb els altres, iguals o adults, els ha d'ajudar a créixer i a desempallegar-se per la vida. Quins coneixements necessiten? Com aprenen a situar-se en un món canviant i en una cultura dinàmica? Què necessiten per comprendre i per comprendre's?

AUTORES

Manzano Tovar, Raül / Verdié, Dolors / Gené Duch, Anna M.

ETAPAS

General

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Digital

$ 2.667,83

COMPRAR

Descubre la revista

REVISTA GRATUITA

AÑADIR A DESEOS

REVISTA GUIX - 334 (MAIG 07)- UNA MIRADA DES DE LA INFANCIA. VII JORNADES D'ESCOLES 0-12

COLECCIONES: Revista Guix

Contenidos de la revista

EDITORIAL

El Pacte Nacional per a l'Educació.

Plandiura Vilacís, Ramon

OPINIÓ

Encertem-la bé. Reconduïm el concepte d'esforç.

Tschorne, Patricia

MONOGRÀFIC: Una mirada des de la infància. VIII Jornades d'Escoles 0-12.

Una mirada educativa des de la infància. VIII Jornades d'Escoles 0-12.

Domènech Francesch, Joan

Drets i deures dels infants. Autonomia, autoritat i responsabilitat.

Olivé i Ramón, Conxita / Alabart Saludes, Miquel Àngel / Essomba Gelabert, Miquel Àngel / Rossell Casas, Joan Jordi

Infància i famílies.

Arànega Español, Susanna / Abelló Planas, Lola / Canelles Torres, Jordi / Lacasta Lardies, José Miguel

Interessos i necessitats.

Utset i Canal, Marta / Lázaro García, Joaquim / Núñez de Arenas Castells, Teresa / Ribé i Guitart, Jordi

Relació amb l'entorn educatiu.

Peinador Bayà, M.Mercè / Subirà Clos, Maite

Com viuen la diversitat les nenes i els nens?

Batllori Obiols, Roser / Besalú Costa, Xavier / Payaró Pagès, Miquel

Participació i protagonisme.

Gual Areste, Xavier / Sogas Figueras, Assumpta

Iguals però diferents, una visió de gènere.

Guitart Aced, Rosa M. / Sitjà Domènech, Ramon / Gibert Moliner, Rosa / Fatsini Matheu, Esther

Comunicació i llenguatges.

Teixidor Corominas, Margarida / Bosch Grau, Carmina / Vilalta Murillo, David

Identitat i relació amb les altres persones.

Manzano Tovar, Raül / Verdié, Dolors / Gené Duch, Anna M.

EXPERIÈNCIES

Aprendre amb tot el cos. Una proposta per "escorçar" el temps a l'escola.

Oliver Agüera, Dolors / Rodríguez Ricco, Dora

Molina Troya, Miquel Angel / García Martínez, Marisol

TEMA DEL CURS: La LOE i les seves implicacions

L'educació primària en la nova llei d'educació.

del Valle, Júlia

ESCOLA, TERRITORI, COMUNITAT

Nous camins per a la corresponsabilitat educativa.

Plana i Arrasa, Jordi

WEB: ESPAI D'OPINIÓ

Els lectors escriuen.

GUIX DOS

Núm. 134: Taller Dalí.

Pruna Macià, Anna / Galcerán Aliberch, Félix

GUIXdos, núm. 134: Taller Dalí.

Pruna Macià, Anna / Galcerán Aliberch, Félix

RECULL

Hem llegit: L'escola entre l'autoritat i la Zitzània.

Oset Lluís, Vicenç

García Sempere, Jordi

Rigui: Extractes de les perles de Batxillerat 2004.

Graó Educación

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail grao@grao.com