Iniciación a la representación de reacciones químicas. - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Iniciación a la representación de reacciones químicas.

RESUMEN ARTíCULO

Se presenta una actividad para trabajar con alumnos de 2.º de ESO la representación de las reacciones químicas y su ajuste. Para ello se aprovecha el potencial de simulaciones colgadas ennternet.

AUTORES

Gómez Crespo, Miguel Angel

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio Didáctica de las ciencias experimentales/ciencias naturales

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REVISTA ALAMBIQUE - 057 (JULIO 08)-LA EVALUACION PISA EN CIENCIAS

COLECCIONES: Revista Alambique

Contenidos de la revista

Monografía

PISA 2006: resultados españoles en ciencias.

Puente Azcutia, Julio

La evaluación de las competencias científicas en PISA: perfiles en los estudiantes iberoamericanos.

Gutiérrez, Antonio

Propuestas para mejorar la evaluación de las competencias científicas al finalizar la ESO a partir de la evaluación PISA 2006.

Rubio Carcedo, Raimundo

¿Debería nuestro currículo adaptarse más a la competencia científica de PISA?

Nieda Oterino, Juana / Martín Díaz, M. Jesús / Cañas Cortázar, Ana

Los Indicadores de la Educación y el estudio PISA. Resultados en ciencias de PISA 2006 en Cataluña.

Saura Valls, Jordi

La visión de los profesores sobre las competencias evaluadas en las pruebas PISA.

Pintó Casulleras, Roser / Tortosa Moreno, Montserrat / El-Boudamoussi, Samira

Resultados PISA 2006. Habilidades en ciencias de los jóvenes colombianos.

Castelblanco Marcelo, Yanneth

La evaluación PISA en ciencias en 2006 en España e Iberoamérica.

Caamaño Ros, Aureli

Las pruebas de evaluación en ciencias del proyecto PISA.

Oñorbe de Torre, Ana

Iniciación a la representación de reacciones químicas.

Gómez Crespo, Miguel Angel

Intercambio

Oro parece, plata no es.

Franco Mariscal, Antonio Joaquín

Análisis de la contaminación acústica en el aula-taller de tecnología.

Velázquez Guzmán, Ricardo Martín / Velázquez Guzmán, Pedro Manuel

La enseñanza de la resolución de problemas de física en la universidad. De explicar problemas resueltos a guiar su resolución.

Oñorbe de Torre, Ana / Ediciones Octaedro

Informaciones

Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico. La competencia científica.

Oñorbe de Torre, Ana / Pedrinaci Rodríguez, Emilio / Alianza Editorial

Graó Educación

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