Kamishibai, más que contar un cuento - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Kamishibai, más que contar un cuento

RESUMEN ARTíCULO

Este artículo resume la experiencia interdisciplinar llevada a cabo con alumnado de 3.º de ESO, utilizando el teatro japonés kamishibai y la metodología de aprendizaje-servicio como hilos conductores para trabajar la lengua escrita, la lectura, la creatividad, el trabajo en equipo y la autoestima, con el objetivo final de contar cuentos con esta técnica japonesa a los alumnos y las alumnas de educación infantil.

AUTORES

Rascón Estébanez, Débora

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Organización y gestión de centros, Didáctica general y metodología general, Secuencias formativas y didácticas, Organización de los contenidos, Didáctica según el tipo de contenido, Agrupación del alumnado en el centro, Didáctica de las competencias, Enfoque disciplinar y sus relaciones, Interedats, Aprendizaje y servicio, Competencia en comunicación lingüística, Interdisciplinariedad,

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COLECCIONES: Revista Aula de Secundaria (es)

Contenidos de la revista

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Prácticas transferibles en secundaria

ALGUNA PREGUNTA

¿Qué tiene que ver esto con…?

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El confinamiento: una oportunidad para la mejora digital

Ortí Ferreres, Joan

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Mireia Pujol: «Los docentes deben sincronizarse con el ahora de la adolescencia. Los chicos y las chicas son presente y la persona adulta es pasado y

Forner Calpe, Rosa Maria

EN PROFUNDIDAD: La transformación educativa desde las aulas

La transformación educativa desde las aulas

¿Saben los estudiantes de secundaria argumentar sobre ciencia?

Cebrián Robles, Daniel / Franco Mariscal, Antonio Joaquín

Kamishibai, más que contar un cuento

Rascón Estébanez, Débora

RadioPérez: ondas para la convivencia de una experiencia de radio escolar

Menéndez Martínez, Benjamín

Transformarte, te quiero en colores

Piqueras Calero, Mayalen

Desmontando los bulos sobre las vacunas frente a la COVID-19

Rodríguez Losada, Noela / Puig Mauriz, Blanca / Pérez Maceira, Jorge José

TUTORÍA EN LA NUBE

Formación profesional sin límites

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Francesco Tonucci: «Nuestros hijos e hijas son mucho más capaces de lo que pensamos»

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CUÍDATE

Sobreponerse a las «burbujas». ¡Felicitémonos! ¡Felicitemos! Respuestas saludables

Equip Cuidem-nos

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No basta con decirles adiós

Funes Artiaga, Jaume

ACTIVISMO CLIMÁTICO

Océanos y clima. El cambio climático altera la vida marina

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TABLÓN DEL PRÁCTICUM

Afrontando los retos educativos como profesora joven

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La recomendación de...

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The trial of the Chicago 7. Perversiones judiciales

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Fantasía flamenca y fantasía sirena

Ruiz del Castillo, María Azucena

Graó Educación

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