Carret: 0
Artículo L'educació intercultural.
RESUMEN ARTíCULO

Sovint, a la pràctica educativa, la interculturalitat s'entén com una realitat problemàtica que es deriva de tenir aules plenes d'alumnat procedent de cultures diferents de la nostra. Aquí plantegem com l'educació intercultural és l'únic marc en què es pot concebre l'acció docent en l'actualitat per arribar a aconseguir una veritable ciutadania conscient d'aquesta realitat. Vivim en una societat pluricultural i, per tant, tothom ha de realitzar l'aprenentatge d'unes competències que possibilitin la relació i la convivència entre les persones que en formen part.

AUTORES
Marín Gracia, M. Angeles
ETAPAS
General
TAXONOMIA
Didáctica general y metodología general


FORMATOS DISPONIBLES
$ 2.667,83

Descubre la revista
  • REVISTA GRATUITA
  • AÑADIR A DESEOS
    • REVISTA GUIX - 302 (FEBRER 04)- LES ARTS COM A VEHICLE EXPRESSIU DE LA INTERCULTURALITAT
    COLECCIONES: Revista Guix

    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    OPINIÓ
    MONOGRÀFIC: Les arts com a vehicle expressiu de la interculturalitat
    REFLEXIÓ SOBRE LA PRÀCTICA
    EXPERIÈNCIES
    TEMA DEL CURS: Fòrum de les cultures
    MÉS ENLLÀ DE L'ESCOLA: LA COMUNITAT
    GUIX DOS
    RECULL
    Productos relacionados
    De Bruegel a la play. Un viaje de 450 años a través de juegos infantiles.
    De Bruegel a la play. Un viaje de 4...
    Proyecto Sin Muros: Cuando la vida se cuela en las aulas
    Proyecto Sin Muros: Cuando la vida ...
    De joc convencional a joc cooperatiu
    De joc convencional a joc cooperati...
    "El meu nen no llegeix"
    "El meu nen no llegeix"
    Planeta K
    Planeta K
    Microbiología de la producción de hidrógeno
    Microbiología de la producción de...
    Xuxo Ruiz: «Aprenentatge i emoció han d’anar agafats de la mà»
    Xuxo Ruiz: «Aprenentatge i emoció...
    Avanzando en la lectura: acuerdos, contrastes y propuestas.
    Avanzando en la lectura: acuerdos, ...
    La confección de los indicadores de centro
    La confección de los indicadores d...
    Datación radiométrica: un modelo sencillo.
    Datación radiométrica: un modelo ...

    Biblioteca de la revista

    101 Activitats de competència audiovisual
    101 Activitats de competència audi...
    1714 a l'aula
    1714 a l'aula
    L'energia, ús, consum i estalvi energètic en la vida quotidiana
    L'energia, ús, consum i estalvi en...
    Per una pedagogia d'ajuda entre iguals
    Per una pedagogia d'ajuda entre igu...
    La competència d'autonomia i iniciativa personal
    La competència d'autonomia i inici...
    Aprendre ciències a l'educació primària
    Aprendre ciències a l'educació pr...
    Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a primària
    Què, quan i com ensenyar les compe...
    Les invariants pedagògiques i la pedagogia Freinet cinquanta anys després
    Les invariants pedagògiques i la p...
    Ordinadors a les aules
    Ordinadors a les aules
    L'hort escolar ecològic
    L'hort escolar ecològic
    Cuinem.
    Cuinem.
    La sisena hora a primària
    La sisena hora a primària
    L'escola entre l'Autoritat i la Zitzània
    L'escola entre l'Autoritat i la Zit...
    Aprendre junts a l'aula
    Aprendre junts a l'aula
    Vivències de mestres
    Vivències de mestres
    La llengua oral a l'escola
    La llengua oral a l'escola
    Quan els infants diuen PROU!
    Quan els infants diuen PROU!
    Ciutadania, poder i educació
    Ciutadania, poder i educació
    La integració de l'alumnat immigrant al centre escolar
    La integració de l'alumnat immigra...
    Cinc ciutadanies per a una nova educació
    Cinc ciutadanies per a una nova edu...

    Graó Educación


    Información



    Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail grao@grao.com

    SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

    Síguenos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA