Carret: 0
Artículo La ciència, ha de ser present a l'educació primària?.
RESUMEN ARTíCULO

L'article pretén oferir una breu opinió reflexiva sobre la presència de la ciència als centres de primària. Al mateix temps, proporciona alguns exemples de possibles pràctiques on és present el component científic, així com possibles vies perquè, dins la tasca dels docents i les docents a l'escola, sigui possible treballar la ciència.

AUTORES
López Madrid, Josep Maria
ETAPAS
Ed. Primaria
TAXONOMIA
Didáctica general y metodología general


FORMATOS DISPONIBLES
$ 2.667,83

Descubre la revista
  • REVISTA GRATUITA
  • AÑADIR A DESEOS
    • REVISTA GUIX - 313 (MARÇ 05)- LA CIENCIA A L'ESCOLA
    COLECCIONES: Revista Guix

    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    OPINIÓ
    MONOGRÀFIC: La ciència a l'escola.
    REFLEXIÓ SOBRE LA PRÀCTICA
    EXPERIÈNCIES
    TEMA DEL CURS: Educació per la pau
    MÉS ENLLÀ DE L'ESCOLA: LA COMUNITAT
    GUIX DOS
    RECULL
    Productos relacionados
    La inclusión de niños y jóvenes "vulnerabilizados": un reto para el profesorado
    La inclusión de niños y jóvenes ...
    Escuela y divorcio
    Escuela y divorcio
    Qué nos dice la investigación científica: La educación artística promueve aprendizajes significativos
    Qué nos dice la investigación cie...
    Trobades i convocatòries
    Trobades i convocatòries
    Design thinking
    Design thinking
    Jugar para aprender a vivir... Aprender a jugarse la vida. ¿Qué narran los videojuegos? Claves culturales para la construcción del conocimiento.
    Jugar para aprender a vivir... Apre...
    El mobiliario y la dotación de la educación musical reglada en España (1936-1978)
    El mobiliario y la dotación de la ...
    Fracaso escolar, fracaso social.
    Fracaso escolar, fracaso social.
    A l'escola, és possible una educació lenta?
    A l'escola, és possible una educac...
    El proyecto educativo de centro: de la teoría a la acción educativa
    El proyecto educativo de centro: de...

    Biblioteca de la revista

    101 Activitats de competència audiovisual
    101 Activitats de competència audi...
    1714 a l'aula
    1714 a l'aula
    L'energia, ús, consum i estalvi energètic en la vida quotidiana
    L'energia, ús, consum i estalvi en...
    Per una pedagogia d'ajuda entre iguals
    Per una pedagogia d'ajuda entre igu...
    La competència d'autonomia i iniciativa personal
    La competència d'autonomia i inici...
    Aprendre ciències a l'educació primària
    Aprendre ciències a l'educació pr...
    Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a primària
    Què, quan i com ensenyar les compe...
    Les invariants pedagògiques i la pedagogia Freinet cinquanta anys després
    Les invariants pedagògiques i la p...
    Ordinadors a les aules
    Ordinadors a les aules
    L'hort escolar ecològic
    L'hort escolar ecològic
    Cuinem.
    Cuinem.
    La sisena hora a primària
    La sisena hora a primària
    L'escola entre l'Autoritat i la Zitzània
    L'escola entre l'Autoritat i la Zit...
    Aprendre junts a l'aula
    Aprendre junts a l'aula
    Vivències de mestres
    Vivències de mestres
    La llengua oral a l'escola
    La llengua oral a l'escola
    Quan els infants diuen PROU!
    Quan els infants diuen PROU!
    Ciutadania, poder i educació
    Ciutadania, poder i educació
    La integració de l'alumnat immigrant al centre escolar
    La integració de l'alumnat immigra...
    Cinc ciutadanies per a una nova educació
    Cinc ciutadanies per a una nova edu...

    Graó Educación


    Información



    Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail grao@grao.com

    SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

    Síguenos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA