Artículo La ciudad Arco Iris. Un proyecto de formación inicial del profesorado basado en la experimentación.
RESUMEN ARTíCULO

La teoría existente sobre la formación inicial del profesorado, los resultados de los procesos de evaluación que vienen desarrollándose en la mayoría de las facultades de educación y, sobre todo, la experiencia del día a día, vienen a coincidir en el diagnóstico de los puntos débiles que de manera secular arrastra esta formación inicial, y que podríamos resumir en unas escasas y poco significativas prácticas en contextos reales, unos modelos de enseñanza basados fundamentalmente en la reproducción y la transmisión y una deficiente vinculación, por las razones anteriores, entre la teoría y la práctica.

AUTORES
Romero Muñoz, Antonio / Sánchez Villalva, Ana / González Falcón, Inmaculada / Vidal López, Mª Ángeles
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
$ 1,140.02
COLECCIONES: Revista Aula Infantil

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