Artículo La desinformación y el desarrollo del pensamiento crítico Ejemplos de trabajo a partir de fake news
RESUMEN ARTíCULO

La utilización de las fake news en relación con los contenidos de nuestras asignaturas sirve como recurso didáctico para mejorar la capacidad de generación de información y de análisis por parte del alumnado. A través de una propuesta de actividades aplicadas en el aula, hemos trabajado su sentido crítico e intentado reducir su vulnerabilidad a la manipulación externa.



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