Artículo La educación para la ciudadanía económica: comprender para actuar.
RESUMEN ARTíCULO

Este artículo analiza la enseñanza de la economía como una parte esencial de la educación para la ciudadanía. Es una reflexión sobre el concepto de ciudadanía económica, sobre las aportaciones de la economía a la educación democrática y viceversa. La juventud es un sector de la ciudadanía que debe tener una formación económica en aspectos como el consumo, el acceso al trabajo o las políticas económicas. En la última parte, el artículo presenta los resultados de unanvestigación sobre las representaciones del alumnado español, relacionadas con la economía, los valores democráticos y el pensamiento crítico.



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