La empatía en la enseñanza de la historia. - Publicacions Editorial Graó

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Artículo La empatía en la enseñanza de la historia.

RESUMEN ARTíCULO

El presente artículo se orienta a justificar la importancia de la noción de empatía en el contexto pedagógico de la enseñanza de la historia, como también a proponer experiencias desde la cultura material prehispánica andina, a trabajarse en el nivel primario y secundario.

AUTORES

AYASTA VALLEJO, DAVID

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio, Didáctica de la educación para la ciudadanía (transversales), Formación y desarrollo del profesorado, Didáctica de las ciencias sociales y humanidades, Desarrollo personal, Educación afectiva emocional, Didáctica de la historia, Habilidades sociales del profesorado, Empatía,

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REVISTA IBER - 064 (ABRIL 10)- CIUDADANIA

COLECCIONES: Revista Iber

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INVESTIGACIÓN Y OPINIÓN

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La empatía en la enseñanza de la historia.

AYASTA VALLEJO, DAVID

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Deusdad Ayala, Blanca

Informaciones

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