Artículo La enseñanza de la geografía y la historia durante la II República.
RESUMEN ARTíCULO

La renovación de la escuelampulsada por la República se sujetaba a los principios de la pedagogía activa y de las Escuelas Nuevas y a losdeales educativos legados por lanstitución Libre de Enseñanza. La renovación de los métodos de enseñanza y lamportancia concedida a las metodologías especiales dentro de la Regorma de las Escuelas Normales no pudieron ofrecer sus frutos dada la brevedad del tiempo transcurrido antes de la abolición del régimen y el estallido de la Guerra Civil. Sólo queda por tanto el testimonio de alguno de los logros conseguidos.



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