Artículo La evaluación del aprendizaje en la estadística.
RESUMEN ARTíCULO

Este artículo resume las tendencias actuales en evaluación educativa y las relaciona con la evaluación del aprendizaje en un curso de estadística en los niveles de enseñanza secundaria o primeros cursos de universidad. Se presenta un marco para clasificar y desarrollarnstrumentos y métodos de evaluación apropiados. Se ofrecen ejemplos de procedimientos de evaluación alternativos basados en este marco.



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