La fotografía hoy. Una forma de ver, una forma de pensar. - Publicacions Editorial Graó

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Artículo La fotografía hoy. Una forma de ver, una forma de pensar.

RESUMEN ARTíCULO

Las actividades relacionadas con la fotografía tienen una larga tradición en las escuelas, tanto en los centros de educación primaria como en los de secundaria, y todavía más en los centros donde semparte bachillerato artístico.

AUTORES

Gonzàlez Ramos, Josep M. / Caja Francisco, Jordi

ETAPAS

General

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general

FORMATOS DISPONIBLES

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REVISTA AULA - 133/134 (JULIOL 04)- PENSAR CON LOS OJOS / MEDIO SIGLO XXI / A PROPOSITO DEL PRIMER ANIVERSARIO DELA GUERRA DE IRAK

COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista

OPINIÓN

Entrevista a Oleguer Sarsanedas. Portavoz del Fórum de las Culturas.

Arànega Español, Susanna / Etxeberria Paredes, Txus / Sarsanedas, Oleguer

AULA DE ...: Pensar con los ojos

La fotografía. Una propuesta en secundaria.

Alonso Serrano, Alejandra

Imaginar otras realidades, representar diferentes roles. Aprendiendo a través de la fotografía.

Ricart Masip, Marta

Una experiencia fotográfica en el tercer ciclo de educación primaria.

Santervás Moya, José Ramón

Para todo el año. Calendarios 2001, 2002, 2003, 2004.

Fernández Izquierdo, Juan Carlos

El entorno visual y tecnológico de los niños.

Vallvé Cordomí, Lluís

Fotogramas: material fotosensible. Experimentación y creatividad.

Moya Goti, Daniel

La fotografía hoy. Una forma de ver, una forma de pensar.

Gonzàlez Ramos, Josep M. / Caja Francisco, Jordi

La fotografía: rudimentos y nuevas tecnologías.

Infantes Delgado, Alfonso

INNOVACIÓN EDUCATIVA: Medio siglo XXI

Ana María. Maestra jubilada. Año 2050.

Cela Ollé, Jaume

Medio siglo XXI.

Imbernon Muñoz, Francesc / Mentor, Francesc

Invitación al futuro.

Alsina Català, Claudi

¿Cómo ha sido formada y cómo se enseña una maestra en el año 2050?

Ventura Robira, Montserrat / Juliguem, Clara

Todos los caminos llevan a Roma... o no.

Palou Sangrà, Juli

La tecnología en la escuela.

Bartolomé Pina, Antonio

El currículo del año 2050 en Europa.

Martínez Rodríguez, Juan B.

Autoaprendizaje libre y libertad de aprender: paradojas inducidas.

Fernández Sierra, Juan

A cada uno según sus necesidades; cada uno, según sus posibilidades. La estructura escolar en 2050.

Viñas i Cirera, Jesús

REFLEXIÓN

La educación histórica de la memoria (y del olvido). A propósito del primer aniversario de la guerra de Irak.

Cuesta Fernández, Raimundo

DEBATE

¿Son necesarias las especialidades en los estudios de magisterio?

Domènech Francesch, Joan / Puigdellívol Aiguadé, Ignasi / Varela Garrote, Lara / Lera Navarro, Ángela

PROPUESTA DIDÁCTICA

Las migraciones actuales. Mis amigos llegaron de muchos lugares.

/ Mediavilla Martínez, Merced / Álvarez Cienfuegos, José Angel

Propuesta didáctica: Las migraciones actuales. Mis amigos llegaron de muchos lugares.

/ Álvarez Cienfuegos, José Angel

EL HATILLO

Crónica: Lectura y literatura en la formación de la capacidad crítica y de la sensibilidad.

Tirado Bausá, Vicent

Rigui: Consejos para los aprendices de músico / Unos cuantos chistes.

Balzola Elorza, Asun

BORRON Y CUENTA NUEVA

Casamayor Pérez, Gregorio

Graó Educación

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