Artículo La historia del arte en un selfi
RESUMEN ARTíCULO

Aprender por medio del descubrimiento es una metodología activa ideal para grupos como los de PMAR (Programas de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento), donde la motivación es especialmente necesaria para alcanzar el éxito en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Esta experiencia sobre los contenidos de Historia del Arte del primer curso de PMAR (2.º de ESO) pretende hacer un uso didáctico de una herramienta tan cotidiana como el móvil en una actividad tan genuinamente adolescente como es hacerse un selfi.



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COLECCIONES: Revista Iber

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Monografía: Retos para la enseñanza de la historia del arte
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