Artículo La pràctica de la coeducació a l'escola
RESUMEN ARTíCULO

A partir de constatar la realitat de les escoles, a l'article s'hi argumenta que no hi ha escoles coeducatives. S'hi insisteix en la necessitat de reflexionar, dialogar i posar sobre la taula els implícits sexistes i els mecanismes de transmissió sexista que hi ha als centres docents i la necessitat de dur a terme accions i pràctiques que treballin per una educació no sexista. S'hi exposa una bona pràctica basada a superar rols establerts a tots dos sexes, així com a reivindicar l'espai domèstic com a coneixement rellevant.

AUTORES
Guitart Aced, Rosa M. / Gardeñes Forns, Gisela / Guàrdia Valle, Mari Mar / Martínez Muñoz, Roser / Roure Gilart, Alba / Carrió Marín, Oriol / Molinas Sillué, Esther / Equip de mestres de l'Escola
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
$ 1,379.42
COLECCIONES: Revista Guix

Contenidos de la revista
EDITORIAL
RETALLS
FÒRUM
RETRAT
A FONS
REFLEXIÓ
EN LA PRÀCTICA
FINESTRA OBERTA. COMUNITAT
TEMA DEL CURS
ESCOLA, TERRITORI, COMUNITAT
FLAIX
    Vendrell Galí, Sílvia / LA POPA, ESCOLA / Fundació Universitària del Bages - Biblioteca
IDEES
TIC-TAC
VIURE LA LECTURA
ESCOLA INCLUSIVA
GUIXDOS
CUIDA'T
RECULL
AMB TOTS ELS SENTITS
HUMOR
    Casamayor Pérez, Gregorio / García Sempere, Jordi / McGregor / Sempere