Artículo La programación didáctica en el bachillerato.
RESUMEN ARTíCULO

En la primera parte de este artículo se explica en qué consiste la programación didáctica y quién es el responsable de ella. A continuación se reflexiona sobre las decisiones que ha de tomar un profesor o profesora acerca de los elementos de la programación: en primer lugar, sobre los criterios de organización y secuencia de contenidos que se deben tener en cuenta en el momento de elaborar una programación; en segundo lugar, sobre cómo se pueden presentar los contenidos organizados y secuenciados; a continuación, sobre los objetivos didácticos como un elemento más de la programación y, por último, sobre las actividades, la parte práctica de una programación didáctica.

AUTORES
Martínez Besada, Amparo


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