La sostenibilidad desde la perspectiva de una ciencia social. Abordar la educación ambiental desde la geografía. - Publicacions Editorial Graó

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Artículo La sostenibilidad desde la perspectiva de una ciencia social. Abordar la educación ambiental desde la geografía.

RESUMEN ARTíCULO

A través de la plantación y cuidado de un jardín mediterráneo y unos huertos se aborda el estudio de diversos aspectos relativos a la sostenibilidad: el uso del agua, los residuos sólidos urbanos, las energías renovables, la contaminación, los parques naturales, el entorno urbano, la agricultura sostenible, el consumo responsable, etc. Y todo ello se contempla desde dos premisas básicas: por una parte la utilización del entorno mas próximo al alumnado -instituto, pueblo, comarca...-, como objeto sobre el que se trabaja a nivel conceptual, procedimental y actitudinal; y por otra parte lantervención activa del alumnado en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

AUTORES

Ciscar Vercher, Josep

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio Didáctica de las ciencias sociales y humanidades

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Digital

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REVISTA IBER - 053 (JULIO 07)- DESARROLLO SUSTENTABLE

COLECCIONES: Revista Iber

Contenidos de la revista

Monografía

¿Puede hacer algo la historia por el medio ambiente? El quehacer historiográfico y las preocupaciones del presente.

González de Molina, Manuel

Un movimiento de mujeres que luchan por la sostenibilidad.

Arias Rodríguez, Lurdes

Educar para un mundo sustentable.

López Facal, Ramón

Dos mundos posibles.

Prieto-Puga Fariña, Rafael

La sostenibilidad desde la perspectiva de una ciencia social. Abordar la educación ambiental desde la geografía.

Ciscar Vercher, Josep

Presentación de la monografía.

López Facal, Ramón

INVESTIGACIÓN Y OPINIÓN

La visión de los adolescentes sobre el derecho, la justicia y la ley.

Pagès Blanch, Joan / Oller Freixa, Montserrat

Los materiales cartográficos: presencias y ausencias en el aula de geografía.

d'Angelo, María Luisa

Competencias ciudadanas para la alfabetización digital.

Vásquez Lara, Nelson / Contreras Guzmán, David

DESDE Y PARA EL AULA

La geografía humana a través del sistema ECTS.

Escudero Gómez, Luis Alfonso

Estación de amor. Por una educación socioemocional.

Ciudad González, Agustín

Informaciones

Los procesos independentistas iberoamericanos en los manuales de historia.

López Facal, Ramón

Graó Educación

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