La violencia como espectáculo. Salvar al soldado Ryan. - Publicacions Editorial Graó

JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Artículo La violencia como espectáculo. Salvar al soldado Ryan.

RESUMEN ARTíCULO

La película Salvar al soldado Ryan de S. Spielberg será sin duda un hito en el cine bélico que contribuirá a cambiar la percepción de la guerra en las jóvenes generaciones. Sin embargo, la película es susceptible de lecturas diferentes. Parece que hay una condena a la violencia por la vía de la presentación, descarnada, de sus efectos, pero, al mismo tiempo, el film se muestra profundamente respetuoso con los valores del militarismo más reaccionario. El artículo pretende dar claves edeas a los docentes para afrontar con mejor criterio el tratamiento comentario y debate de la película en las aulas.

AUTORES

Hernández Cardona, F. Xavier

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio Didáctica de las ciencias sociales y humanidades

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Digital

$ 4.446,37

COMPRAR

Descubre la revista

REVISTA GRATUITA

AÑADIR A DESEOS

REVISTA IBER - 019 (ENERO 99)- ABRILES DE REPUBLICA

COLECCIONES: Revista Iber

Contenidos de la revista

Monografía: Abriles de república

La enseñanza de la geografía y la historia durante la II República.

Domínguez Domínguez, Consuelo

Una aproximación didáctica al Guernica de Picasso.

Fernández Valencia, Antonia

Los carteles como fuente primaria para el estudio de la República en la Guerra Civil.

Anadón Benedicto, Juana

La República y la Guerra Civil en el cine. Una propuesta didáctica.

Luque Silvestre, Joan Carles

Interpretar la batalla del Ebro. Los campos de batalla como recurso didáctico.

Castell Ginovart, Edmon / Falcó Prades, Lluís

Selección de textos para una aproximación didáctica a la II República española.

Junqueras Vies, Oriol

La historia local en las aulas de l'Hospitalet de Llobregat. El estudio de la Guerra Civil en la enseñanza secundaria obligatoria.

Poblet Romeu, Marcel / Camós, Joan

Abriles de república.

Hernández Cardona, F. Xavier / González Gallego, Isidoro / Prats Cuevas, Joaquim / Benejam Argimbau, Pilar

Internet como recurso de aproximación a la guerra de España (1936-39).

Castell Ginovart, Edmon / Pelegrí Aixut, M. Dolors

INVESTIGACIÓN Y OPINIÓN

La violencia como espectáculo. Salvar al soldado Ryan.

Hernández Cardona, F. Xavier

DESDE Y PARA EL AULA

Los instrumentos de evaluación en el área de ciencias sociales, geografía e historia.

Diarte Lorente, Pascual

Informaciones

Libros: Comment enseigner l'Europe de l'école au lycée?

Fernández Cervantes, Magda

CD: ¡No pasarán! Canciones de guerra contra el fascismo (1936-1939).

Cervera, Mariona

Graó Educación

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail grao@grao.com