Artículo Las actitudes en la enseñanza de las ciencias: aproximación a una propuesta organizativa y didáctica.
RESUMEN ARTíCULO

La presencia de los contenidos actitudinales en los currículos actuales es un hecho real. En este artículo se pone de manifiesto la necesidad de considerar y trabajar estos contenidos de forma más equilibrada respecto al resto, ya que su enseñanza y aprendizaje está, más bien, sujeta a aspectos meramente causales y no explícitos. Se propone una categorización de las actitudes como factor y como resultado del aprendizaje haciendo una propuesta didáctica para su enseñanza.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 1.824,06
COLECCIONES: Revista Alambique

Contenidos de la revista
Monografía: Las rocas y sus orígenes
MONOGRÁFICO: Las actitudes en el aula de ciencias
Fundamentos
Intercambio
Informaciones