Artículo Las condiciones esenciales en educación infantil.
RESUMEN ARTíCULO

Vemos cómo en nuestro país se establecen currículos, se toman decisiones organizativas o se interviene en muchas aulas con medidas que, con frecuencia, contradicen claramente los resultados de la investigación educativa y científica, comprometiendo el desarrollo apropiado de niños y niñas.



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