Artículo Las matemáticas en la educación infantil.
RESUMEN ARTíCULO

El artículo se divide en dos partes: La primera es la narración de un día normal de clase, a partir del punto de vista de un niño, con sus correspondientes conceptos matemáticosmplícitos en cada actividad. La segunda es la explicación de cómo trabajamos contenidos matemáticos en otras situaciones que se encuentran dentro de nuestra programación.



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