Artículo Las propiedades acústicas de los materiales. Una propuesta didáctica de modelización e indagación sobre Ciencia de Materiales.
RESUMEN ARTíCULO

En este artículo presentamos una secuencia didáctica sobre propiedades acústicas de los materiales que es parte del proyectonternacional de diseño curricular basado ennvestigación Materials Science. La base teórica común para el diseño curricular en los cinco países participantes es el enfoque en la enseñanza y aprendizaje porndagación, la modelización y el uso de TIC para apoyar ambos procesos. En nuestro proyecto, hemos establecido un grupo de trabajo colaborativo entre docentes de secundaria envestigadores en didáctica de las ciencias. Este grupo ha realizado una transposición didáctica con respecto a la atenuación del sonido mediante materiales, una secuencia didáctica apropiada para alumnos de los últimos cursos de ESO y un conjunto de materiales de enseñanza/aprendizaje y evaluación. El diseño de estos materiales se ha realizado siguiendo un proceso de desarrolloterativo, siendo la unidad didáctica "Propiedades Acústicas de los Materiales" que se presenta aquí el result

AUTORES
Pintó Casulleras, Roser / Couso Lagarón, Digna / Hernández Rodriguez, M. Isabel
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
$ 1,781.00
COLECCIONES: Revista Alambique

Contenidos de la revista
Monografía
Intercambio
EXPERIENCIAS PRÁCTICAS